为深入贯彻习近平生态文明思想，落实海南自贸港生态建设部署，引导青年学子扎根基层、践行绿色发展理念，2026年7月6日至10日，海南经贸职业大学财务管理学院“传+保”调研队以“守雨林绿·建生态村”为主题，在指导教师带领下奔赴五指山市，联动海南热带雨林国家公园五指山分局、团市委、市教育局、市文明办、市科协等单位，践行“三入两进”实践路径——入村、入校、入社区、进山林、进保护区，开展集校地座谈、校园科普、社区服务、雨林巡护、产业调研、乡村宣讲于一体的沉浸式生态实践活动，以青年力量守护热带雨林，助力五指山生态文明建设与乡村振兴。

校地协同精准对接，筑牢实践根基

实践首站，团队与团市委及相关职能部门召开专项座谈会，围绕2026年大学生“三下乡”暨万名大学生基层科普行宣讲内容、点位联合服务及长效实践机制进行深入研讨。会上，指导教师介绍团队筹备进展，现场展示宣讲课件及手工课程设计，与各单位共同协商本次实践活动。依托团队多年深耕五指山的实践基础，本次活动精准锚定生态保护、乡村教育、产业发展实际需求，制定“校园自然美育+社区生态服务+国家公园志愿+产业调研赋能”四大板块实践方案，确保实践活动接地气、有实效、出成果。

自然美育进校园，播撒绿色种子

入校赋能，启智润心。实践期间，团队先后走进毛阳中心学校什稿教学点、南圣中心学校，为近100名小学生带来沉浸式生态科普课堂。在什稿教学点，团队与校方共同挂牌“大学生社会实践基地”，并开展“节约用水”主题宣讲，与孩子们用泡沫球和黏土制作“地球”手工作品，踊跃展示创作成果，在动手实践中萌发守护家园的意识。在南圣中心学校，队员开展“巧手分垃圾，重心护大地”主题宣讲，指导学生制作干花书签与折扇，将生态知识融入美育实践，让“绿水青山就是金山银山”的理念浸润童心。

躬身巡护进山林，践行青年担当

进山林、进保护区，护绿先行。团队走进海南热带雨林国家公园五指山片区，化身“生态哨兵”。队员们沿1号线步道清理散落垃圾，向游客宣传文明旅游理念，引导公众共同守护热带雨林生态。在科普宣教点，队员们跟随讲解员系统学习热带雨林生态系统知识，近距离观察珍稀植被，深刻体悟“两山”理论的实践伟力。此次沉浸式研学，让青年学子跳出书本框架，真切体会雨林生态保护的紧迫性与重要性，进一步坚定了做生态文明守护者的信念。

寻脉非遗悟传承，厚植文化自信

进保护区，文脉相承。为进一步挖掘黎苗文化与生态保护的结合点，团队专程前往海南省民族博物馆开展研学。队员们依次参观四个展馆，通过数智化设备沉浸式体验黎锦纺织、苗绣雕刻等传统非遗技艺，重点学习了黎苗先民利用天然染药、尊重自然规律的生活智慧。此次文化寻脉，不仅让队员们深入理解了“生态护文脉”的内涵，也为后续在毛纳村开展乡音宣讲积累了丰富的民族文化素材。

乡音宣讲入村寨，凝聚生态共识

入村宣讲，共筑防线。调研队走进水满乡毛纳村，开展生态文明宣传活动。调研队邀请黎族村民用黎话说出生态标语，并拍摄制作“乡音黎话讲生态”宣传视频，让生态保护理念以最亲切的乡音走进百姓心里。同时，队员们走村入户发放生态宣传单，在村居显眼处粘贴“美丽乡村·生态文明公约”，并邀请游客参与生态标语合影，凝聚起全民守护雨林的广泛共识。

生态服务进社区，传递绿色温度

入社区，温情惠民。在河南东社区党群服务中心，团队联合五指山市科协将绿色理念融入便民服务。队员开展“守护生态，乐享人生”主题宣讲，涵盖生态保护、科学养生与防范电信诈骗等内容；现场教学制作艾草养生锤，队员们协助居民完成手工体验。社区居民热情参与，认真学习制作技巧，让生态文明理念真正贴近群众生活。

产业调研探路径，赋能生态富民

入村调研，赋能振兴。依托财务管理专业优势，团队深入五指山本土茶园产业基地开展实地调研。队员们跟随茶企负责人了解茶文化、企业发展及采茶制茶全流程，亲手体验采茶，学习识别茶树树龄，详细记录生态种植、产销运营模式。在实地走访中，队员们深入了解特色农业产业发展现状，以“财管视角”感知生态价值转化的生动实践，为后续专业学习与乡村服务积累一线经验，探索“生态产业化、产业生态化”的融合发展路径。

青春践悟生态使命，聚力护航自贸绿海

本次三下乡实践创新“校地协同+多维实践”育人模式，深入践行“三入两进”实践路径，打通校园、社区、乡村、山林、保护区、文化场馆六大实践场景，既搭建起校地长期实践育人平台，又创新推出黎语生态宣传载体，为五指山生态文明建设、文旅农融合发展注入青春动能。下一步，海南经贸职业大学财务管理学院“传+保”调研队将持续依托“三下乡”社会实践平台，引导广大青年主动扛起生态保护青年责任，常态化开展生态志愿服务，以青春之力守护海南热带雨林，

为建设人与自然和谐共生的自由贸易港贡献青年智慧与力量。

作者：周颖

实践团队：海南经贸职业大学“传+保”调研队